万州蒙特梭利儿童中心
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万州蒙特梭利IC幼儿之家(1-2岁)

Ic 1:1—1.5岁;Ic 2:1.5岁—2岁;

  • 幼儿特性:

      此阶段的幼儿大运动、精细动作、体能飞速发展期。可以蹲下再站起,有跑的前期征兆,喜欢爬楼梯;主动配合穿衣、懂得再见、欢迎,出现自我意识,有强烈的自我意愿表达,如要,不要;对语言的理解和驾驭能力提升,能够叫简单的名字,能够对于亲近人发出的指令联想出相应的动作等;具备握笔涂鸦的能力。

  • 环境创设:
    IC幼儿之家作为早教加盟早教品牌蒙特梭利蒙氏教育早教中心第二环境,保持NIDO中风格——以儿童为中心,将儿童熟习的日常环境按比例缩小,以便儿童从中找出自己与环境的关联,便于幼儿自主选择,自我构建。
    IC的另一重要区域就是它提供了比NIDO更为丰富的感官体验,丰富的感官教具会给儿童带来更为丰富的感官刺激。

  • 导师要求:
    1、必须具备蒙特梭利0-3师资认证,
    2、尊重、关爱儿童,敏锐的观察力以发现儿童的敏感需求;
    3、是儿童、教具和操作意愿的协调者;
    4、观察记录儿童操作中的表现,以适时调整环境来配合儿童敏感期的需要。

  • 教具要求:
    1、以儿童实际生活参照,让幼儿能从延伸至生活中持续操作,并获得丰富的成就感;
    2、教具具有"错误控制"可使儿童在操作过程中自我订正;
    3、教具的涉入需按照由简单到复杂、由具象到抽象的顺序;
    4、教具的拿取要按照由左到右、由上到下的顺序;
    5、教具本身要具吸引力,以增长儿童的"工作周期",培养专注力。



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